| Module 1 | Einen Sachtext lesen und verstehen | |
|---|---|---|
| Unit 1 | D (8) 1.1. Textknacker | |
| Module 2 | Praktikumsvorbereitung | |
| Unit 1 | Ein Praktikum finden | |
| Unit 2 | Meine Praktikumsstelle | |
| Module 3 | Meine Praktikumsstelle genau beschrieben | |
| Unit 1 | Meine Praktikumsstelle genau beschrieben | |
| Module 4 | Der Tagesbericht | |
| Unit 1 | Der Tagesbericht | |
| Module 5 | Die Vorgangsbeschreibung | |
| Unit 1 | Die Vorgangsbeschreibung | |
| Module 6 | Der Beruf | |
| Unit 1 | Der Beruf | |
| Module 7 | Der Tagesbericht 2 | |
| Unit 1 | Der Tagesbericht 2 | |
| Module 8 | Hörtexte Balladen/Sachtexte/Erzählungen | |
| Unit 1 | Ballade: John Maynard | |
| Unit 2 | Sachtext: Niagara Fälle | |
| Unit 3 | Ballade: Randers | |
| Unit 4 | Kalendergeschichte: Wiedersehen | |
| Module 9 | Die Inhaltsangabe | |
| Unit 1 | Wie schreibe ich eine Inhaltsangabe? | |
| Unit 2 | Eine Inhaltsangabe schreiben (Einleitung, Hauptteil, Schluss) | |
| Unit 3 | "Das fliegende Klassenzimmer"- eine Inhaltsangabe. | |
| Unit 4 | Ein Kapitel aus einem Jugendbuch zusammenfassen | |
| Unit 5 | "Sonntag"- eine Kurzgeschichte | |
| Unit 6 | Trainiere mit Learningapps | |
| Unit 7 | Inhaltsangabe- Einführung | |
| Unit 8 | Innhaltsangabe: Übungen zu den Merkmalen | |
| Module 10 | Lesemappe - Löcher | |
| Unit 1 | Teste dein Wissen zu dem Buch | |
| Unit 2 | Mein Ostergeschenk | |
| Unit 3 | Wüste | |
| Unit 4 | Buchkritik | |
| Unit 5 | Der Autor | |
| Unit 6 | Mind Map | |
| Unit 7 | Wertung | |
| Unit 8 | Comic / Bild | |
| Unit 9 | Die großen 5 | |
| Unit 10 | Tageszeitung | |
| Unit 11 | Das Ende | |
| Unit 12 | Brief an .... | |
| Unit 13 | Wen finde ich gut - wen finde ich nicht gut | |
| Unit 14 | Bootcamp | |
| Unit 15 | Schaubild der Personen (Soziogramm) | |
| Unit 16 | Personen | |
| Unit 17 | Inhaltsangabe | |
| Unit 18 | Titelbild | |
| Module 11 | Argumentatives Schreiben | |
| Unit 1 | Freie Erörterung | |
| Unit 2 | Argument Teil I | |
| Unit 3 | Argument Teil II | |
| Unit 4 | Trainiere über Learningapps Teil I | |
| Unit 5 | Trainiere mit Learningapps Teil II | |
| Unit 6 | Von der Behauptung zum Argument (PDF) | |
| Unit 7 | Schriftlich Stellung nehmen- Überleitungen schaffen (PDF) | |
| Unit 8 | Schluss verfassen | |
| Unit 9 | Erörterung- textgebunden | |
| Module 12 | Argumentationskette | |
| Unit 1 | D (8) 2.1. Die Argumentationskette kennenlernen | |
| Unit 2 | D (8) 2.2. Aufbau der Argumentationskette üben | |
| Unit 3 | D (8) 2.3. Lerneinheiten zum Thema Argumentationskette | |
| Unit 4 | D (8) 2.4. Lerneinheiten II zum Thema Argumentationskette | |
| Module 13 | Schriftlich Stellung nehmen | |
| Unit 1 | D (8) 3.1. Schriftlich Stellung nehmen I | |
| Unit 2 | D (8) 3.2. Schriftlich Stellung nehmen II | |
| Unit 3 | D (8) 3.3. Schriftlich Stellung nehmen III - Üben für die Klassenarbeit | |
| Module 14 | Lernstand 8 | |
| Unit 1 | Textauszug | |
| Unit 2 | Einen Text weiterschreiben | |
| Module 15 | Kurzgeschichten | |
| Unit 1 | "Der Busfahrer" und "Eifersucht" | |
| Unit 2 | Was man über Kurzgeschichten wissen sollte | |
| Unit 3 | Der Regenschirm | |
| Unit 4 | Tabelle Merkmale einer Kurzgeschichte | |
| Unit 5 | Station 1 Kurzgeschichte | |
| Unit 6 | Station 2 Kurzgeschichte | |
| Unit 7 | Station 3 Kurzgeschichte | |
| Unit 8 | Station 4 Kurzgeschichte | |
| Unit 9 | Station 5: Der Autor | |
| Unit 10 | Station 6: Thema, Handlung, Personen | |
| Unit 11 | Station 7 - Interpretation | |
| Unit 12 | Anhang: Eine kleine Auswahl an "Rhetorische Mittel" | |
| Unit 13 | Kompetenzcheck: Schreiben einer Interpretation | |
| Unit 14 | Kurzgeschichte zusammenfassen, analysieren (Buch) | |
| Unit 15 | Klassenarbeit |
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